ขอแนะนำหลักสูตรออนไลน์ฟรี แปลงสิ่งอำนวยความสะดวกให้เหมาะกับการเรียนรู้ ‘ห้องเรียนกลับด้าน’ และสำรวจแนวทางการสอนใหม่ๆ ที่ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีมือถือ เหล่านี้คือความคิดริเริ่มบางส่วนที่มหาวิทยาลัยในสิงคโปร์กำลังดำเนินการอยู่ เนื่องจากสถาบันต่างๆ ทั่วโลกกำลังค้นหาวิธีการใหม่ๆ เพื่อรองรับพฤติกรรมการเรียนรู้ที่เปลี่ยนแปลงไปของนักศึกษา Calvin Yang เขียนให้กับ The Straits Timesสถาบันในสิงคโปร์มักไม่เป็นที่รู้จักในฐานะผู้นำเทรนด์
แต่มักเป็นสถาบันที่นำการพัฒนาด้านการศึกษามาใช้ตั้งแต่เนิ่นๆ มหาวิทยาลัยในท้องถิ่น
เช่น National University of Singapore หรือ NUS และ Nanyang Technological University หรือ NTU เป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่ได้รับความนิยมจากหลักสูตรออนไลน์แบบเปิดจำนวนมาก พวกเขาเปิดตัวหลักสูตรดังกล่าวจำนวนหนึ่งบนแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ เช่น Coursera เมื่อสองปีก่อน เพื่อให้ผู้คนจำนวนมากขึ้นได้รับประโยชน์จากข้อเสนอด้านการศึกษาของพวกเขาในขณะที่สร้างสถานะทั่วโลก
แนวคิดแบบห้องเรียนกลับด้านที่แหวกแนวนี้ก็ได้เข้ามามีบทบาทในสถาบันต่างๆ ในสิงคโปร์ด้วย ตัวอย่างเช่น NTU ได้แนะนำห้องเรียนแบบพลิกกลับในโปรแกรมวิศวกรรมและการแพทย์ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา และแนวทางนี้จะทยอยเปิดตัวในหลักสูตรอื่นๆ ในเดือนมีนาคมปีนี้ มหาวิทยาลัยได้เปิดตัวศูนย์การเรียนรู้มูลค่า 45 ล้านเหรียญสิงคโปร์ (33 ล้านเหรียญสหรัฐ) เพื่อสนับสนุนวิธีการสอน ห้องเรียน “อัจฉริยะ” จำนวน 56 ห้องของอาคารแต่ละห้องมาพร้อมกับที่นั่งแบบคลัสเตอร์ที่ยืดหยุ่น กระดานไวท์บอร์ดอิเล็กทรอนิกส์ จอ LCD หลายจอ และเครื่องมือสื่อสารไร้สาย
โคห์เลอร์กล่าวว่าการทบทวนใช้การจัดอันดับเมื่อประมาณห้าปีที่แล้วและไม่ได้สะท้อนถึงการเพิ่มขึ้นของ SOAS ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา “ในการจัดอันดับล่าสุด ในปีที่ผ่านมา เราอยู่เหนือบางรายการที่พวกเขาเก็บไว้ [ในรายการ]”
เป็นเรื่องน่าผิดหวังอย่างยิ่ง เนื่องจาก SOAS
กำลังเจรจากับ Singapore Management University เพื่อแนะนำหลักสูตรกฎหมายสี่ปี ซึ่งจะรวมเวลาหนึ่งปีในสิงคโปร์ ซึ่งทำให้นักศึกษามีพื้นฐานในระบบกฎหมายมากกว่าหนึ่งระบบ เขากล่าว
“ฉันคิดว่าหลักสูตรดังกล่าวจะสมบูรณ์แบบสำหรับสิงคโปร์” เขากล่าว
มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์ ซึ่งปัจจุบันมีนักศึกษา 101 คนจากสิงคโปร์ โดย 98 คนอยู่ในหลักสูตรระดับปริญญาตรี LLB ตลอดระยะเวลาการศึกษา 3 ปี กล่าวในแถลงการณ์ว่า “ผิดหวัง” ที่ได้เป็นหนึ่งในแปดคน “เนื่องจากเรามีประวัติอันยาวนานของ ทำงานร่วมกับพันธมิตรระหว่างประเทศในด้านนี้”
“เราจะยังคงนำเสนอการสอนที่มีคุณภาพสูงสุดและประสบการณ์ที่กว้างขึ้นแก่นักเรียนปัจจุบันของเราจากสิงคโปร์ตลอดจนผู้ที่สมัครเข้าร่วมกับเราในเดือนกันยายน 2558 ซึ่งทุกคนจะมีสิทธิ์เข้าใช้บาร์สิงคโปร์” คำสั่งดังกล่าว
อุปทานส่วนเกิน
กระทรวงกฎหมายกล่าวว่าจำนวนชาวสิงคโปร์ทั้งหมดที่เรียนกฎหมายในสหราชอาณาจักรเพิ่มขึ้นกว่าเท่าตัวระหว่างปี 2010 และปีที่แล้ว โดยอยู่ที่ 1,142 คน ชาวสิงคโปร์อีก 386 คนกำลังศึกษากฎหมายในออสเตรเลีย ซึ่งเป็นจุดหมายปลายทางที่ใหญ่เป็นอันดับสองสำหรับหลักสูตรกฎหมาย
อย่างไรก็ตาม รายชื่อมหาวิทยาลัยในออสเตรเลียเชื่อมโยงกับข้อตกลงการค้าเสรีของสิงคโปร์กับออสเตรเลีย และเปลี่ยนแปลงได้ยาก
ในขณะเดียวกันจำนวนสัญญาการฝึกอบรมอยู่ที่ประมาณ 500 ฉบับต่อปี ในขณะที่มหาวิทยาลัยในท้องถิ่นผลิตผู้สำเร็จการศึกษาด้านกฎหมายประมาณ 400 คน
Law Society ของสิงคโปร์กล่าวเมื่อวันที่ 25 กุมภาพันธ์ว่าการถอดถอนมีสาเหตุมาจากผู้สำเร็จการศึกษาด้านกฎหมายมีจำนวนมากกว่าสัญญาการฝึกอบรมที่มีอยู่ และการเปลี่ยนแปลงนี้ “มีเหตุผลเท่านั้น”
Thio Shen Yi ประธานสมาคมกฎหมายกล่าวว่าการทบทวนเป็นประจำคือ “สิ่งสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าเรายังคงดึงดูดผู้เข้าแข่งขันที่มีคุณภาพสูงสุดในบาร์ในสิงคโปร์”
“ในกระบวนการทบทวนใดๆ อาจมีการเพิ่มหรือลบมหาวิทยาลัยบางแห่ง ในสภาพแวดล้อมที่มีผู้สำเร็จการศึกษาด้านกฎหมายมากกว่าการทำสัญญาฝึกอบรม จึงไม่น่าแปลกใจที่การตรวจสอบนี้จะทำสัญญากับรายชื่อที่มีอยู่” เขากล่าว
credit : ellenmccormickmartens.com, dorinasanadora.com, nintendo3dskopen.com, musicaonlinedos.com, freedownloadseeker.com, vanphongdoan.com, dexsalindo.com, naomicarmack.com, clairejodonoghue.com, doubledpromo.com, reklamaity.com
